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电子白板在学校的深入应用

发布时间2016-06-21  浏览次数 106

电子白板的交互性引发了师生“教与学”方式的变革,新技术的应用使灵活的教学方式应运而生,更加适应教学要求,贴近学生,促进了学生学习方式的改变,利用白板的交互性和其他功能突出学生的主体性,给学生更多的时间,形成教师问学生写、教师写学生写、学生写教师答的教学方式。

电子白板可储存性促进了教学资源积累方式的变革。电子白板可以方便的进行教学过程的实录,不再需要动用其他设备和专业人员,只要使用白板上课就可以进行实录,课后回放实录可以研究、探讨,以利改进和总结,并且可以共享,给教师提高教育教学水平提供了最直接的帮助。

电子白板的共享性实现了课堂教学模式的变革,由于电子白板具有网络远程的功能,可以实现异地同课、一课两班的教学模式。这样一些变化,必将对教学模式的研究和发展产生一定的影响。

一项新技术的推进,开始总是会有一定困难的,没有学校的积极支持和教师素质的大幅提高,就不可能实现有效的推广和利用。

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